No mês de dezembro, enquanto ministrava aulas para uma turma de jovem aprendiz, percebi que os alunos faziam brincadeiras pejorativas uns com os ooutros, envolvendo os bairros onde moravam. Percebi o quanto de preconceito havia em suas falas. Então propus um trabalho a eles: descobrir que coisas boas, legais, agradaveis, admiráveis, positivas haviam em seus bairros.
Com essas informações eles deviam produzir textos que apresentassem o lado bom dos bairro de Belém. Como apoio para esse trabalho utilizei, com algumas alterações, as oficinas de argumentação das Olimpíadas de Língua Portuguesa. O resultado desse trabalho foi um jornal chamado Folha 49, nome escolhido pelos próprios alunos, que também fizeram uma coleta para poderem fazer cópias do jornal para distribir no Senac - Pa. O jornal ficou assim:
Com essas informações eles deviam produzir textos que apresentassem o lado bom dos bairro de Belém. Como apoio para esse trabalho utilizei, com algumas alterações, as oficinas de argumentação das Olimpíadas de Língua Portuguesa. O resultado desse trabalho foi um jornal chamado Folha 49, nome escolhido pelos próprios alunos, que também fizeram uma coleta para poderem fazer cópias do jornal para distribir no Senac - Pa. O jornal ficou assim:
O melhor de tudo foi ver como eles ficaram orgulhos com a produção desse jornal, porque as pessoas poderiam ler o que eles tinham a dizer sobre um assunto tão importante para eles.
Até a próxima.
Até a próxima.
